Estudiantes aprendiendo en un nuevo aula al aire libre en Beachwood

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Y algunos niños como Liam Akrish tienen su favorito. “Me gusta usar el rastrillo”.
Miller dice que las lecciones comienzan con un momento de atención plena para que los niños se calmen y se centren. “Y luego, a partir de ahí, mis lecciones se centran en el medio ambiente, nuestra naturaleza, la naturaleza en nuestro salón de clases y la responsabilidad ambiental”.

También existe una conexión espiritual con raíces profundas. “Gran parte de la naturaleza es parte de nuestra historia y tradición en el judaísmo, por lo que es muy natural incorporar el mundo natural en todo lo que hacemos como escuela diurna judía”.

La escuela dice que el espacio está ayudando a desarrollar las habilidades motoras, la creatividad y el aprendizaje a través de los sentidos, pero la pandemia aún puede afectar las lecciones.

“Creo que en la era de COVID, los maestros realmente tienen que modificar la forma en que hacemos el trabajo colaborativo”.

Los estudiantes con lluvia, nieve o sol estarán afuera a menos que sea peligroso. Miller dice que todo se trata de estar equipado. “Realmente estamos enfatizando esto a nuestros maestros y padres para que envíen sus botas de lluvia y sus impermeables y sus guantes y sus sombreros y sus botas de nieve”.

Albert Einstein dijo que mire profundamente en la naturaleza y comprenderá todo mejor. “En el aula, puedes hacer cosas interesantes, pero aquí puedes hacer cosas que pueden ser más interesantes”, dijo Akrish.

La escuela planea continuar con el programa de educación al aire libre y trabajará para asegurar fondos para que siga creciendo.

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